Binnen elk hoofdstuk biedt Lernova ICT een reeks op zichzelf staande leertrajecten aan, die flexibel inzetbaar zijn. Elk leertraject bestaat uit uitdagende, doelgerichte opdrachten en is opgebouwd in twee fases: opbouw en oefenen.
OPBOUW
In de Opbouw wordt per leertraject gefocust op één of meerdere lesdoelen. Door middel van stapsgewijze instructies bouwen leerlingen kennis en vaardigheden op, ondersteund door lesvideo’s, interactieve afbeeldingen en stappenplannen.
OEFENEN
In de oefeningen passen leerlingen de opgedane kennis toe. Binnen Lernova ICT worden twee soorten oefeningen aangeboden:
- Interactieve oefeningen die zelfcorrigerend zijn en onbeperkt herhaald kunnen worden. Dat maakt differentiatie mogelijk, waarbij leerlingen op hun eigen niveau kunnen oefenen.
- Werkbladen in downloadbare bestanden, bv. voor tekstverwerkingsprogramma’s.